Literaturdatenbank der AG Objektive Hermeneutik e.V.

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OEVERMANN, ULRICH (2003): Zur Behinderung pädagogischer Arbeitsbündnisse durch die gesetzliche Schulpflicht. In: THOMAS RIHM (Hrsg.) Schulentwicklung durch Lerngruppen. Vom Subjektstandpunkt ausgehen ... Opladen: Leske+Budrich, S. 69–93.  
Added by: Manuel Franzmann (05/02/2022, 21:45)   Last edited by: Manuel Franzmann (05/02/2022, 21:46)
Resource type: Book Chapter
BibTeX citation key: Oevermann2003p
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 Categories: Archiv, Oevermann
Subcategories: OEAGPU
Keywords: Pädagogik, Schule, Schulpflicht
Creators: Oevermann, Rihm
Publisher: Leske+Budrich (Opladen)
Collection: Schulentwicklung durch Lerngruppen. Vom Subjektstandpunkt ausgehen ...		 Views: 26/1333
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