Inhaltsanalyse und Objektive Hermeneutik: Zur Analyse der Bedeutung sozialer Interaktion für Bildungsprozesse

Schumann, Svantje

doi:10.1515/sosi-2019-0006

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Literaturdatenbank der AG Objektive Hermeneutik e.V.

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SCHUMANN, SVANTJE (2019): Inhaltsanalyse und Objektive Hermeneutik: Zur Analyse der Bedeutung sozialer Interaktion für Bildungsprozesse. In: sozialer sinn. Zeitschrift für hermeneutische Sozialforschung Jg. 20, Heft 1, S. 153–195. https://www.degruyterbr ... 515/sosi-2019-0006/html
Added by: Manuel Franzmann (20/08/2020, 15:44) Last edited by: Manuel Franzmann (09/01/2026, 17:37)

Resource type: Journal Article
Language: de: Deutsch
Peer reviewed
Published
DOI: 10.1515/sosi-2019-0006
ID no. (ISBN etc.): 14399326
BibTeX citation key: Schumann2019
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Categories: Download
Keywords: Inhaltsanalyse, Methode, Objektive Hermeneutik
Creators: Schumann
Publisher: de Gruyter (Berlin)
Collection: sozialer sinn. Zeitschrift für hermeneutische Sozialforschung

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