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OEVERMANN, ULRICH (2012): Programmatische Überlegungen zu einer Theorie und zur Strategie der Sozialisationsforschung. In: ULLRICH BAUER; UWE H. BITTLINGMAYER & ALBERT SCHERR (Hrsg.) Handbuch Bildungs- und Erziehungssoziologie. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 177–197. |
Resource type: Book Article Languages: Deutsch ID no. (ISBN etc.): 978-3-531-17922-3 BibTeX citation key: Oevermann2012 View all bibliographic details ![]() |
Categories: General, Oevermann Keywords: Sozialisation, Sozialisationsforschung, Sozialisationstheorie Creators: Bauer, Bittlingmayer, Oevermann, Scherr Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften (Wiesbaden) Collection: Handbuch Bildungs- und Erziehungssoziologie |
Attachments |
Abstract |
Die folgende Skizze des Programms einer Theorie der individuellen Bildungsprozesse versteht sich nicht als dessen positiv-affirmative Ausformulierung, sondern sollte als Versuch aufgefaßt werden, Grundfragen eines solchen Theorieprogramms zu entfalten.
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Notes |
Erstveröffentlichung in: Klaus Hurrelmann (Hg.): Sozialisation und Lebenslauf. Empirie und Methodik sozialwissenschaftlicher Persönlichkeitsforschung. Hamburg 1976, S. 34–52
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