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MEHR, CHRISTIAN (2010): Fallrekonstruktive Erforschung von Lehrer- und Schülerfragen im Unterrichtsgespräch. Zeitschrift für Geschichtsdidaktik. Jg. 9. S. 191–205 Hinzugefügt von admin (2010-09-28 19:44:25) |
| Ressourcetyp: Zeitschriften-Artikel Sprachen: Deutsch BibTeX-Zitierschlüssel: Mehr2010 Link zur Ressource per E-Mail versenden View all bibliographic details  |
Kategorien: General Schlagworte: Unterricht, Unterrichtsgespräch Urheber: Mehr Sammlung: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik |
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