OEVERMANN, ULRICH (2004): Über die Vor- und Nachteile von typischen Daten der sogenannten quantitativen Bildungs- und Sozialforschung. Frankfurt am Main: [unveröffentlicht]. [Manuskript] Added by: Manuel Franzmann (4/24/09, 12:02 PM) Last edited by: Manuel Franzmann (2/6/22, 3:26 PM) |
Resource type: Unpublished Work Language: de: Deutsch BibTeX citation key: Oevermann2004f Email resource to friend View all bibliographic details |
Categories: Archiv, General, Oevermann Subcategories: OFAGMA Keywords: Bildungsforschung, Methode, Objektive Hermeneutik, quantifizierende Forschung Creators: Oevermann Publisher: [unveröffentlicht] (Frankfurt am Main) Collection: |
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