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OEVERMANN, ULRICH (2004): Über die Vor- und Nachteile von typischen Daten der sogenannten quantitativen Bildungs- und Sozialforschung. Frankfurt am Main: [unveröffentlicht]. [Manuskript] Added by: Manuel Franzmann (24/04/2009, 12:02) Last edited by: Manuel Franzmann (06/02/2022, 15:26) |
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| Resource type: Unpublished Work Language: de: Deutsch BibTeX citation key: Oevermann2004f Email resource to friend View all bibliographic details  |
Categories: Archiv, General, Oevermann Subcategories: OFAGMA Keywords: Bildungsforschung, Methode, Objektive Hermeneutik, quantifizierende Forschung Creators: Oevermann Publisher: [unveröffentlicht] (Frankfurt am Main) |
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