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OEVERMANN, ULRICH (2008): Profession contra Organisation? Strukturtheoretische Perspektiven zum Verhältnis von Organisation und Profession in der Schule. In: ARNO COMBE, WERNER HELSPER, MERLE HUMMRICH & ROLF-TORSTEN KRAMER (Hrsg.) Pädagogische Professionalität in Organisationen: Neue Verhältnisbestimmungen am Beispiel der Schule. Frankfurt am Main: Suhrkamp, S. 55–77.  
Added by: Manuel Franzmann (1/12/09, 8:47 PM)   Last edited by: Manuel Franzmann (2/5/22, 9:56 PM)
Resource type: Book Chapter
Language: de: Deutsch
ID no. (ISBN etc.): 978-3531148601
BibTeX citation key: Oevermann1996i
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Categories: Archiv, General, Oevermann
Subcategories: OEAGPU
Keywords: Organisation, Pädagogik, Profession, Professionalisierung, Schule
Creators: Combe, Helsper, Hummrich, Kramer, Oevermann
Publisher: Suhrkamp (Frankfurt am Main)
Collection: Pädagogische Professionalität in Organisationen: Neue Verhältnisbestimmungen am Beispiel der Schule
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