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GRUSCHKA, ANDREAS (1985): Von Spranger zu Oevermann. Über die Determination des Textverstehens durch die hermeneutische Methode und zur Frage des Fortschritts innerhalb der interpretativen Verfahren der Erziehungswissenschaft. Zeitschrift für Pädagogik. Jg. 31, Heft 1, S. 77 Hinzugefügt von admin (2009-01-12 20:47:54) |
| Ressourcetyp: Zeitschriften-Artikel Sprachen: Deutsch BibTeX-Zitierschlüssel: Gruschka1985 Link zur Ressource per E-Mail versenden View all bibliographic details  |
Kategorien: General Schlagworte: Erziehungswissenschaft Urheber: Gruschka Sammlung: Zeitschrift für Pädagogik |
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