Hermeneutische Sinnrekonstruktion: Als Therapie und Pädagogik mißverstanden, oder: das notorische strukturtheoretische Defizit pädagogischer Wissenschaft.

Oevermann, Ulrich; Garz, Detlef; Kraimer, Klaus

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Literaturdatenbank der AG Objektive Hermeneutik e.V.

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Oevermann, U. (1983). Hermeneutische sinnrekonstruktion: als therapie und pädagogik mißverstanden, oder: das notorische strukturtheoretische defizit pädagogischer wissenschaft. In D. Garz & K. Kraimer (Eds.), Brauchen wir andere Forschungsmethoden? Beiträge zur Diskussion interpretativer Verfahren. (pp. 113–155). Frankfurt am Main: Scriptor.
Added by: Manuel Franzmann (12/01/2009, 20:47) Last edited by: Manuel Franzmann (06/02/2022, 11:47)

Resource type: Book Chapter
Language: de: Deutsch
ID no. (ISBN etc.): 9783589208166
BibTeX citation key: Oevermann1983a
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Categories: Archiv, Oevermann
Subcategories: OEAGPU
Keywords: Erziehungswissenschaft, Methode, Methodologie, Objektive Hermeneutik, Pädagogik
Creators: Garz, Kraimer, Oevermann
Publisher: Scriptor (Frankfurt am Main)
Collection: Brauchen wir andere Forschungsmethoden? Beiträge zur Diskussion interpretativer Verfahren.

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