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OEVERMANN, ULRICH (1976): Programmatische Überlegungen zu einer Theorie der Bildungsprozesse und zur Strategie der Sozialisationsforschung. In: KLAUS HURRELMANN (Hrsg.) Sozialisation und Lebenslauf. Reinbek: Rowohlt, S. 34–52. 
Hinzugefügt von admin (2009-01-12 20:47:52)   
Ressourcetyp: Betiteltes Buchkapitel
Sprachen: Deutsch
Id-Nr. (ISBN etc.): 9783531220901
BibTeX-Zitierschlüssel: Oevermann1976b
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Kategorien: General, Oevermann
Schlagworte: Bildung, Bildungssoziologie, Bildungstheorie, Sozialisation
Urheber: Hurrelmann, Oevermann
Verlag: Rowohlt (Reinbek)
Sammlung: Sozialisation und Lebenslauf.
Seitenansichten: 2/1873
Seitenansichts-Index: 21%
Popularitäts-Index: 5,25%
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Anmerkungen
Wiederabgedruckt in: Handbuch Bildungs- und Erziehungssoziologie, herausgegeben von Ullrich BauerUwe H. BittlingmayerAlbert Scherr, VS-Springer, Wiesbaden, 2012, pp 177-197, ISBN: 978-3-531-17922-3 (Print) 978-3-531-18944-4 (Online)
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