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OEVERMANN, ULRICH (2001): Die Soziologie der Generationenbeziehungen und der historischen Generationen aus strukturalistischer Sicht und ihre Bedeutung für die Schulpädagogik. In: ROLF-TORSTEN KRAMER, WERNER HELSPER & SUSANN BUSSE (Hrsg.) Pädagogische Generationsbeziehungen. Opladen: Leske und Budrich, S. 78–126. Added by: Manuel Franzmann (12/01/2009, 20:47) Last edited by: Manuel Franzmann (05/02/2022, 21:23) |
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| Resource type: Book Chapter Language: de: Deutsch ID no. (ISBN etc.): 9783810032942 BibTeX citation key: Oevermann2001b Email resource to friend View all bibliographic details  |
Categories: Archiv, General, Oevermann Subcategories: OEAGPU Keywords: Adoleszenz, Generation, Generationenmodelle, Generationensoziologie, Pädagogik, Schulpädagogik, struktureller Optimismus Creators: Busse, Helsper, Kramer, Oevermann Publisher: Leske und Budrich (Opladen) Collection: Pädagogische Generationsbeziehungen. |
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