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OEVERMANN, ULRICH (2001): Die Soziologie der Generationenbeziehungen und der historischen Generationen aus strukturalistischer Sicht und ihre Bedeutung für die Schulpädagogik. In: ROLF-TORSTEN KRAMER; WERNER HELSPER & SUSANN BUSSE (Hrsg.) Pädagogische Generationsbeziehungen. Opladen: Leske und Budrich, S. 78–126. 
Added by: admin (Mo., 12. Jan. 2009 20:47:52 Europe/Berlin)   Last edited by: admin (Di., 12. Mär. 2019 09:44:38 Europe/Berlin)
Resource type: Book Article
Languages: Deutsch
ID no. (ISBN etc.): 9783810032942
BibTeX citation key: Oevermann2001b
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Categories: General, Oevermann
Keywords: Adoleszenz, Generation, Generationenmodelle, Generationensoziologie, Pädagogik, Schulpädagogik, struktureller Optimismus
Creators: Busse, Helsper, Kramer, Oevermann
Publisher: Leske und Budrich (Opladen)
Collection: Pädagogische Generationsbeziehungen.
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