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OEVERMANN, ULRICH (1996): Theoretische Skizze einer revidierten Theorie professionalisierten Handelns. In: ARNO COMBE & WERNER HELSPER (Hrsg.) Pädagogische Professionalität. Untersuchungen zum Typus pädagogischen Handelns. Frankfurt am Main: Suhrkamp, S. 70–182. 
Hinzugefügt von Manuel Franzmann (2009-01-12 20:47:50)   
Ressourcetyp: Betiteltes Buchkapitel
Sprachen: Deutsch
Id-Nr. (ISBN etc.): 3-518-28830-X
BibTeX-Zitierschlüssel: Oevermann1996
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Kategorien: General, Oevermann
Schlagworte: Bildungssoziologie, Lehrer, Pädagogisches Handeln, Professionalisierungstheorie, Schule
Urheber: Combe, Helsper, Oevermann
Verlag: Suhrkamp (Frankfurt am Main)
Sammlung: Pädagogische Professionalität. Untersuchungen zum Typus pädagogischen Handelns
Seitenansichten: 7/5066
Seitenansichts-Index: 57%
Popularitäts-Index: 14,25%
Anhänge   URLs   http://www.buchpre ... isbn/3-518-28830-X
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