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LOER, THOMAS (1999): Unterrichtsinterpretation in der akademischen Lehrerausbildung - Mittel zum Erwerb methodische Kompetenz oder Moment von Professionalisierung? Gegenrede zum Beitrag von Christian Beck. In: FRANK OLHAVER & ANDREAS WERNET (Hrsg.) Schulforschung - Fallanalyse - Lehrerbildung. Diskussion am Fall. Opladen: Leske und Budrich, S. 9. 
Hinzugefügt von admin (2009-01-12 20:47:50)   
Ressourcetyp: Betiteltes Buchkapitel
Sprachen: Deutsch
BibTeX-Zitierschlüssel: Loer1999
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Kategorien: General
Schlagworte: Bildungssoziologie, Datentyp: Interaktionsprotokolle, Lehrer, Lehrerausbildung, Pädagogisches Handeln, Professionalisierungstheorie, Schule
Urheber: Loer, Olhaver, Wernet
Verlag: Leske und Budrich (Opladen)
Sammlung: Schulforschung - Fallanalyse - Lehrerbildung. Diskussion am Fall.
Seitenansichten: 5/1989
Seitenansichts-Index: 15%
Popularitäts-Index: 3,75%
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