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MEHR, CHRISTIAN (2010): Fallrekonstruktive Erforschung von Lehrer- und Schülerfragen im Unterrichtsgespräch. Zeitschrift für Geschichtsdidaktik. Jg. 9. S. 191–205  
Hinzugefügt von admin 2010-09-28 19:44:25
----- (2010): Kultur als Naturgeschichte. Opposition oder Komplementarität zur politischen Geschichtsschreibung 1850-1890? (Wissenskultur und gesellschaftlicher Wandel, Bd. 37). Berlin: Akademie-Verlag.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2010-09-28 19:24:21
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