Literaturdatenbank der AG Objektive Hermeneutik e.V.

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Oevermann, U. (1969). Role structure of the family and its implications for the cognitive development of children. In M. A. J. M. Matthijssen & C. Vervoort (Eds.), Education in Europe. Sociological Research. (pp. 103–122). The Hague: Mouton.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 15/02/2013, 22:31
Oevermann, U. (1972). Rollenstruktur der familie und ihre implikationen für die kognitive entwicklung von kindern. In G. Szell (Ed), Privilegierung und Nichtprivilegierung im Bildungssystem. (pp. 64–89). München: Nymphenburger Verlagshandlung.   
Added by: Manuel Franzmann 21/08/2009, 20:20
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