Literaturdatenbank der AG Objektive Hermeneutik e.V.

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Becker-Lenz, R. (1995). Die funktion der peer-group in der bewältigung der adoleszenzkrise. exemplarische fallanalysen im umfeld eines jugendhauses. Unpublished Diplomarbeit Goethe-Universität, Frankfurt am Main.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 13/02/2010, 15:42
Franzmann, A. (2009). Die gegenwärtige Adoleszentenkohorte. Arbeits- und Ergebnisbericht zum Teilprojekt 'Praxis als Erzeugungsquelle von Wissen'. In J. Fried (Ed), Abschlußbericht des {Forschungskollegs} „{Wissenskultur} und gesellschaftlicher {Wandel}“ ({SFB} 435). Frankfurt am Main: Goethe-Universität.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 18/10/2020, 17:41
Heckel, S. (1995). Adoleszenzkrise und rechtsradikale einstellungen und taten und ihre motivationen unter den krisenbedingungen der "wende" in der ddr 1989. eine soziologische untersuchung anhand von exemplarischen fallanalysen. Unpublished Diplomarbeit Goethe-Universität, Frankfurt am Main.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 11/01/2023, 13:08
Loer, T. (2006). Entstandardisierung der berufswelt - transformation des habitus? veränderungen des verhältnisses von person und personal - eine problemskizze. In C. J. Tully (Ed), Lernen in flexibilisierten Welten. Wie sich das Lernen der Jugend verändert. (pp. 145–163). Weinheim/München: Juventa.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 08/02/2009, 21:03
Moritz, S. (1994). Jugend zwischen sozialismus und demokratie. Unpublished Diplomarbeit Goethe-Universität, Frankfurt am Main.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 17/01/2009, 14:09
Oevermann, U. 2004. krisenbewältigung in der alltags- und in der professionalisierten praxis als erzeugungsquelle von wissen. [Projektantrag]   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 26/05/2020, 13:09
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