Literaturdatenbank der AG Objektive Hermeneutik e.V.

List Resources

Displaying 1 - 20  of 29
Parameters
Order by

Ascending
Descending
 
Display options Hint
Use all checked: 
Use all displayed: 
Use all in list: 
Bauer, F., Franzmann, M., Fuchs, P., & Jung, M. (2010). Implementation unbefristet geförderter beschäftigung (§16e sgb ii) - methodische zugänge zur erforschung des umsetzungshandelns in der arbeits- und sozialverwaltung. Arbeits- und Industriesoziologische Studien (AIS), 3(1), 51–70.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 18/07/2011, 19:06
Bauer, F., Franzmann, M., Fuchs, P., & Jung, M. (2010). Unbefristet öffentlich geförderte beschäftigung: Ein novum in der aktivierenden arbeitsmarktpolitik. zwischenergebnisse aus der implementationsanalyse zu § 16e sgb ii. Sozialer Fortschritt. Unabhängige Zeitschrift für Sozialpolitik, 59(10-11), 273–279.   
Added by: Manuel Franzmann 22/12/2010, 15:54
Bauer, F., Franzmann, M., Fuchs, P., & Jung, M. (2011). "ein explodierendes instrument": Die implementation des unbefristeten beschäftigungszuschusses für die einstellung von langzeitarbeitslosen mit mehrfachen vermittlungshemmnissen (§ 16e sgb ii). auswirkung der deutenden aneignung des gesetzes auf den umsetzungsprozess. sozialer sinn. Zeitschrift für hermeneutische Sozialforschung, 10(2), 243–274.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 09/01/2026, 18:41
Bauer, F., Franzmann, M., Fuchs, P., & Jung, M. (2011). Implementationsanalyse zu § 16e sgb ii in nordrhein-westfalen i. aneignungsweisen und umsetzungsformen der „jobperspektive“. Nürnberg: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 18/07/2011, 19:07
Bauer, F., Franzmann, M., Fuchs, P., & Jung, M. (2011). Implementationsanalyse zu § 16e sgb ii in nordrhein-westfalen teil ii: erfahrungen der geförderten. Nürnberg: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 13/02/2012, 12:46
Bauer, F., Franzmann, M., Fuchs, P., & Jung, M. (2012). Zwischen aktivierungsanspruch und beschäftigungsförderung. die zerrissenheit gegenwärtiger sozialpolitik im spiegel variierender strategien der umsetzung von § 16e sgb ii (jobperspektive). In H.-G. Soeffner (Ed), Transnationale Vergesellschaftungen. Verhandlungen des 35. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 19/01/2013, 14:50
Behrend, O., Ludwig-Mayerhofer, W., & Sondermann, A. (2010). Kritik der reinen aktivierung. analysen zu praxis und deutungsmustern professioneller arbeitsvermittler und arbeitsloser mitsamt überlegungen zu sozialpolitischen folgen eines bedingungslosen grundeinkommens. In M. Franzmann (Ed), Bedingungsloses Grundeinkommen als Antwort auf die Krise der Arbeitsgesellschaft. (pp. 197–247). Weilerswist: Velbrück Wissenschaft.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 26/01/2010, 11:09
Daniels, E., Franzmann, M., & Jung, M. (2010). Die "krise der arbeitsgesellschaft" in interviews mit adoleszenten. welche auswirkungen hätte ein bedingungsloses grundeinkommen auf ihr leben? In M. Franzmann (Ed), Bedingungsloses Grundeinkommen als Antwort auf die Krise der Arbeitsgesellschaft. (pp. 167–196). Weilerswist: Velbrück Wissenschaft.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 18/10/2020, 17:35
Franzmann, M. (1996). Bedeutung, regel, sprechakt und sequenz. eine auseinandersetzung mit den grundzügen der sprechakttheorie von john r. searle. Unpublished Magisterarbeit Goethe-Universität, Frankfurt am Main.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 15/03/2010, 11:44
Franzmann, M. (2016). From "atheism" to "religious indifference": Suggestions for future research on secularization [preprint]. Annual Review of the Sociology of Religion, 7, 12.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 25/12/2019, 17:37
Franzmann, M. (2017). Säkularisierter glaube. fallrekonstruktionen zur fortgeschrittenen säkularisierung des subjekts. Weinheim: Beltz Juventa.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 24/08/2023, 12:28
Franzmann, M. (2020). Demokratisierung der muße? das bedingungslose grundeinkommen aus bildungstheoretischer sicht. Kiel: Christian-Albrechts-Universität zu Kiel.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 22/01/2020, 14:24
Franzmann, M. (2020). Die konstitution des autonomen subjekts gegenüber der partikularen sozialisatorischen prägung durch ein familiales herkunftsmilieu. Kiel: Christian-Albrechts-Universität zu Kiel.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 20/12/2021, 11:06
Franzmann, M. (2020). Minimalinvasive, audiovisuelle „totalaufnahmen" und partiturtranskripte. ein datenerhebungskonzept der naturalistischen (objektiv-hermeneutischen) unterrichtsforschung in situ zur professionalisierungstheoretischen erforschung der realen komplexität der schulpädagogischen interventionspraxis. Kiel: Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. [Publikationsserver].   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 29/07/2020, 13:59
Franzmann, M. 2021. Der beschleunigte gesellschaftliche strukturwandel als herausforderung für bildung und biografische transformationen (vorlesung 2). Kiel: Christian-Albrechts-Universität. [Working Paper]   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 03/06/2021, 20:30
Franzmann, M. 2021. Krisentheoretische perspektiven auf bildung und transformation im lebenslauf (vorlesung 1). Kiel: Christian-Albrechts-Universität. [Working Paper]   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 03/06/2021, 20:31
Franzmann, M. (2020). Auf dem weg zur erforschung des schulunterrichts in seiner realen komplexität. das datenerhebungskonzept einer minimalinvasiven totalerhebung in situ mithilfe digitaler multitrack-aufnahmetechnik. In M. Corsten, M. Pierburg, D. Wolff, K. Hauenschild, B. Schmidt-Thieme & U. Schütte, et al. (Eds.), Qualitative Videoanalyse in Schule und Unterricht. (pp. 271–285). Weinheim: Beltz-Juventa.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 29/07/2020, 13:54
Franzmann, M. (2012). Analiza materialna zsekularyzowanej wiary jako przyczynek do potwierdzonego empirycznie pojęcia sekularyzacji. In E. Firlit, M. Hainz, M. Libiszowska-Żółtkowska, G. Pickel & D. Pollack (Eds.), Pomiędzy sekularyzacją i religijnym oźywieniem podobieństwa i róźnice w przemianach religijnych w polsce i w niemczech. (pp. 153–163). Kraków: Akademia Ignatianum w Krakowie.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 04/03/2013, 20:15
Franzmann, M. (2023). Partitur-transkripte als protokolle der komplexen interaktionspraxis „schulunterricht“ auf der grundlage einer audiovisuellen „totalerhebung“ mit digitaler multitrack-aufnahmetechnik. In A. Franzmann, M. Rychner, C. Scheid & J. Twardella (Eds.), Objektive Hermeneutik. Handbuch zur Methodik in ihren Anwendungsfeldern. (pp. 224–238). Opladen, Toronto: Barbara Budrich.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 18/01/2023, 12:39
Franzmann, M. (2018). „ob ich nun über das grab meiner eltern ihnen böse sein soll, weil sie 1950 mit mir von berlin-wedding nach berlin-pankow gezogen sind?“ – über den fall einer ehemaligen systemtreuen ddr-lehrerin. In D. Garz, U. Nagel & A. Schröder (Eds.), Biographische Erfahrungen im Sozialismus Analysen des Lebens im 'so anderen Land' der DDR. Vol. 1, (pp. 207–242). Leverkusen: Barbara Budrich.   
Added by: Manuel Franzmann   Last edited by: Manuel Franzmann 13/03/2018, 23:05
1 - 20  |  21 - 29
WIKINDX 6.12.1 | Total resources: 866 | Username: -- | Bibliography: WIKINDX Master Bibliography | Style: American Psychological Association (APA) | Time Zone: Europe/Berlin (+01:00)
AG Objektive Hermeneutik e.V.
www.agoh.de