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Jahr:  2005
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BECKER-LENZ, ROLAND (2005): Das Arbeitsbündnis als Fundament professionellen Handelns. In: MICHAELA PFADENHAUER (Hrsg.) Professionelles Handeln. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 87–104.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2011-06-20 17:37:52
BRÜCHER, KLAUS (2005): Therapeutische Räume. Zur Theorie und Praxis psychotherapeutischer Interaktion. Heidelberg, München: Spektrum.  
Hinzugefügt von admin 2011-08-02 10:38:40
FRANZMANN, MANUEL & CHRISTIAN PAWLYTTA (2005): Zur Professionalisierung pädagogischer Praxis: fallrekonstruktive Erschließung einer Unterrichtseröffnung und eines Eltern-Lehrer-Gesprächs. Frankfurt am Main: Goethe-Universität. URL: http://nbn-resolving.de ... n:nbn:de:hebis:30-51304.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2009-01-17 13:43:51
GÄRTNER, CHRISTEL (2005): Was bleibt - die Frage nach dem Sinn des Lebens. Neue Zürcher Zeitung. Internationale Ausgabe. Heft 24, S. 55  
Zuletzt bearbeitet von admin 2011-06-18 13:00:12
HOFF, WALBURGA (2005): Schulleitung als Bewährung. Ein fallrekonstruktiver Generationen- und Geschlechtervergleich. Herausgegeben von WERNER FIEDLER; JÖRG FROMMER; WERNER HELSPER; HEINZ-HERMANN KRÜGER; WINFRIED MAROTZKI; URSULA RABE-KLEBERG & FRITZ SCHÜTZE. 1. Auflage. (Studien zur qualitativen Bildungs- Beratungs- und Sozialisationsforschung). Opladen: Barbara Budrich.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2009-01-15 22:23:34
JANSEN, AXEL & ULRICH OEVERMANN (2005): Die Wiederherstellung der amerikanischen Krisengemeinschaft als Folge der Anschläge vom September 2001. URL: .  
Zuletzt bearbeitet von admin 2013-02-20 16:01:05
JUNG, MATTHIAS (2005): Nochmals zum Problem späthallstattzeitlicher Adelssitze. Eine kritische Wiederlektüre des Textes von Wolfgang Kimmig. In: RAIMUND KARL & JUTTA LESKOVAR (Hrsg.) Interpretierte Eisenzeiten. Fallstudien, Methoden, Theorie. Tagungsbeiträge der 1. Linzer Gespräche zur interpretativen Eisenzeitarchäologie. (Studien zur Kulturgeschichte von Oberösterreich, Folge 18.). Linz:  
Zuletzt bearbeitet von admin 2011-03-03 16:46:04
KUTZNER, STEFAN (2005): Der Übertragungsmechanismus als Fallstrick in der Sozialhilfe: Zur Kooperation zwischen Sozialarbeiter und Klient. In: MICHAELA PFADENHAUER (Hrsg.) Professionelles Handeln. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 105–124.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2010-09-08 12:20:19
LIEBERMANN, SASCHA (2005): Eigenverantwortung oder Selbstbestimmung? Überlegungen zur Bürgervergessenheit in der deutschen Diskussion. In: FORSCHUNGSINSTITUT ARBEIT UND BILDUNG (FIAB) (Hrsg.) Von der Statussicherung zur Eigenverantwortung? Das deutsche Sozialmodell im gesellschaftlichen Umbruch. (Jahrbuch Arbeit, Bildung, Kultur Bd. 23/24). Bochum: Forschungsinstitut Arbeit, Bildung, Partizipation, S. 213–228.  
Hinzugefügt von admin 2009-01-12 20:47:54
LIEBERMANN, SASCHA & THOMAS LOER (2005): Soziologie - Gegenwart und Zukunft einer Wissenschaft. Aus Politik und Zeitgeschichte. Jg. 2005, Heft 34/35, S. 23–29  
Zuletzt bearbeitet von admin 2009-02-08 21:07:44
LIEBERMANN, SASCHA (2005): Zur Bürgervergessenheit der deutschen Reformdebatte. Eine zeitdiagnostische Betrachtung. Sozialer Sinn. Jg. 6, Heft 1, S. 131–143. ISSN: 1439-9326  
Zuletzt bearbeitet von admin 2009-01-17 01:33:08
MAIWALD, KAI-OLAF (2005): Competence and Praxis: Sequential Analysis in German Sociology. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research. Jg. 6, Heft 3.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2013-08-02 16:39:15
OEVERMANN, ULRICH (2005): Bildungsideale und Strukturprobleme der Hochschulen im digitalen Zeitalter. In: KLAUS KUFELD (Hrsg.) Profil durch Wissen. Bildungsideal und regionale Strategie. Freiburg/München: Karl Alber, S. 45–90.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2009-08-21 20:24:48
----- (2005): Freuds Studie zum Moses des Michelangelo im Kontext biographischer Krisenkonstellationen. Untersuchungen zur Struktur ästhetischer Erfahrung und zur Methodik von Werkanalysen. Sozialer Sinn. Jg. 6, Heft 2, S. 181–230. ISSN: 1439-9326  
Zuletzt bearbeitet von admin 2009-08-21 20:33:27
----- (2005): Natural Utopianism in Everyday Life Practice - An Elementary Theoretical Model. In: JÖRN JÜSEN (Hrsg.) Thinking Utopia - Steps into Other Worlds. (Making Sense of History). New York/Oxford: Berghahn Books, S. 136–148.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2013-02-15 22:30:46
----- (2005): Soziologische Überlegungen zum Prozeß der Tradierung und zur Funktion von Traditionen. In: TORSTEN LARBIG & SIEGFRIED WIEDENHOFER (Hrsg.) Kulturelle und religiöse Traditionen - Beiträge zu einer interdisziplinären Traditionstheorie und Traditionsanalyse. Münster: LIT, S. 11–36.  
Hinzugefügt von admin 2009-08-21 20:37:17
----- (2005): Wissenschaft als Beruf - Die Professionalisierung wissenschaftlichen Handelns und die gegenwärtige Universitätsentwicklung. Die Hochschule - Journal für Wissenschaft und Bildung. Jg. 14, Heft 1, S. 15–49  
Zuletzt bearbeitet von admin 2018-08-31 12:50:34
RUMPF, LORENZ (2005): Lukrez und Parmenides. Philologus: Zeitschrift für klassische Philologie. Jg. 149, Heft 1, S. 78–95. ISSN: 0031-7985  
Zuletzt bearbeitet von admin 2011-06-23 10:13:11
SCHALLBERGER, PETER (2005): Zwischen Panik und Euphorie. Fallrekonstruktive Befunde zum subjektiven Erleben der "neoliberalen" Transformation. In: KURT IMHOF & THOMAS S. EBERLE (Hrsg.) Triumph und Elend des Neoliberalismus. Zürich: Seismo, S. 142–155.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2011-06-22 21:48:21
WOHLRAB-SAHR, MONIKA; UTA KARSTEIN & CHRISTINE SCHAUMBURG (2005): "Ich würd’ mir das offen lassen". Agnostische Spiritualität als Annäherung an die "große Transzendenz" eines Lebens nach dem Tode. Zeitschrift für Religionswissenschaft. Jg. 13, Heft 2, S. 153–174  
Zuletzt bearbeitet von admin 2009-02-08 20:56:24
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