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SCHUMANN, SVANTJE (2019): Inhaltsanalyse und Objektive Hermeneutik: Zur Analyse der Bedeutung sozialer Interaktion für Bildungsprozesse. In: sozialer sinn. Zeitschrift für hermeneutische Sozialforschung. Jg. 20, Heft 1, S. 153–195 Added by: Manuel Franzmann (8/20/20, 3:44 PM) Last edited by: Manuel Franzmann (8/20/20, 3:44 PM) |
| Resource type: Journal Article Language: de: Deutsch Peer reviewed ID no. (ISBN etc.): 14399326 BibTeX citation key: Schumann2019 Email resource to friend View all bibliographic details  |
Categories: General Keywords: Inhaltsanalyse, Methode, Objektive Hermeneutik Creators: Schumann Publisher: de Gruyter (Berlin) Collection: sozialer sinn. Zeitschrift für hermeneutische Sozialforschung |
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