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Year:  2019
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GARZ, DETLEF; KLAUS KRAIMER & GERD RIEMANN (Hrsg.)(2019): Im Gespräch mit Ulrich Oevermann und Fritz Schütze. Einblicke in die biographischen Voraussetzungen, die Entstehungsgeschichte und die Gestalt rekonstruktiver Forschungsansätze. (Studien zur rekonstruktiven Sozialforschung). Leverkusen: Barbara Budrich.  
Last edited by: Manuel Franzmann 11/01/2019 02:57:53 PM
HOFF, WALBURGA; BIRGIT BENDER-JUNKER & KLAUS KRAIMER (Hrsg.)(2019): Rekonstruktive Wissensbildung. Historische und systematische Perspektiven einer gegenstandsbezogenen Theorie der Sozialen Arbeit. Bad Heilbrunn: Klinkhardt. URL: https://www.klinkhardt. ... rlagsprogramm/2290.html.  
Last edited by: Manuel Franzmann 03/10/2019 11:03:17 AM
JUNG, MATTHIAS (2019): Die Analyse materieller Kultur mit der Methode der Objektiven Hermeneutik. In: DORETT FUNCKE & THOMAS LOER (Hrsg.) Vom Fall zur Theorie: Auf dem Pfad der rekonstruktiven Sozialforschung. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, S. 193–216. URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-22544-5_6. DOI: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-22544-5_6  
Last edited by: Manuel Franzmann 08/20/2020 03:40:33 PM
LOER, THOMAS (2019): Emmanuelle Loyer: Lévi-Strauss. Eine Biographie. Berlin: Suhrkamp 2017 (Aus dem Französischen von Eva Moldenhauer); 1088 S.; € 58,–.. Sozialer Sinn. Jg. 20, Heft 2, S. 389–400. ISSN: 1439-9326.  
Added by: Manuel Franzmann 12/29/2019 02:50:12 PM
----- (2019): Ronny Jahn, Andreas Nolten: Berufe machen Kleider. Dem Geheimnis berufsspezifischen Anziehens auf der Spur. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2018; 92 Seiten, mit 8 Abb., Paperback, € 9,99. Sozialer Sinn. Jg. 20, Heft 2, S. 401–405. ISSN: 1439-9326.  
Added by: Manuel Franzmann 12/29/2019 02:51:52 PM
----- (2019): Die wunderbare Unzerreißbarkeit der Gesellschaft. Unscheinbare Erscheinungen des Alltags und ihre soziologische Deutung: Vortrag am 13.11.2019. [Videoaufzeichnung eines Vortrags auf der „BürgerUniversität Coesfeld“ / Hagener Forschungsdialog] URL: https://www.fernuni-hag ... /soz_lng/20191950.shtml.  
Last edited by: Manuel Franzmann 09/26/2020 03:51:03 PM
POLLMANNS, MARION (2019): Zur Rekonstruktion der pädagogischen Logik von Unterricht: Methodische und gegenstandstheoretische Bedingungen pädagogischer Professionalisierung. Sehen lernen und verlernen: Perspektiven pädagogischer Professionalisierung. Springer, S. 127–152.  
Last edited by: Manuel Franzmann 08/30/2020 10:41:44 AM
SCHUMANN, SVANTJE (2019): Inhaltsanalyse und Objektive Hermeneutik: Zur Analyse der Bedeutung sozialer Interaktion für Bildungsprozesse. Sozialer Sinn. Jg. 20, Heft 1, S. 153–195.  
Last edited by: Manuel Franzmann 08/20/2020 03:44:32 PM
TWARDELLA, JOHANNES (2019): Pädagogische Unterrichtsforschung: Empirische Analysen und theoretische Reflexionen. Frankfurt am Main: Humanities online. URL: https://humanities.verl ... hung-9783941743830.html.  
Last edited by: Manuel Franzmann 01/11/2020 01:45:56 PM
WIKINDX 6.4.9 | Total resources: 753 | Username: -- | Bibliography: WIKINDX Master Bibliography | Style: AGOH-Format