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Jahr:  1993
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BECK, STEFAN (1993): Strukturen allgemeiner Didaktik. Beitrag zu einer allgemeinen Unterrichtstheorie. Inauguraldissertation. Frankfurt am Main: [unveröffentlicht]  
Hinzugefügt von admin 2010-03-10 19:42:18
BOHLER, KARL FRIEDRICH (1993): Grundtypen der ländlich-agrarischen Sozialverfassung und Schichtungssysteme in Deutschland vom 18. Bis 20. Jahrhundert. Vier regionale Fallstudien unter besonderer Berücksichtigung der Unterschichten. Habilitationsschrift. Frankfurt am Main: Goethe-Universität (Fachbereich Gesellschaftswissenschaften)  
Zuletzt bearbeitet von admin 2010-02-06 21:32:53
LOER, THOMAS (1993): Ästhetik im Ausgang vom Werk. Eugène Delacroix: Fantasie arabe (1833). Exemplarische Überlegungen. Zeitschrift für Ästhetik und allgemeine Kunstwissenschaft. Heft 36.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2010-08-07 15:56:35
OEVERMANN, ULRICH (1993): Charakter-Zeichen und Zeichen-Charakter. Soziologische Überlegungen zu Susanne Ritters Malerei. In: SUSANNE RITTER (Hrsg.) Susanne Ritter, Ausgewählte Werke. Bensheim/Düsseldorf: Bollmann, S. 65–74.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2016-06-27 12:54:54
----- (1993): Die objektive Hermeneutik als unverzichtbare methodologische Grundlage für die Analyse von Subjektivität. Zugleich eine Kritik der Tiefenhermeneutik. In: THOMAS JUNG & STEFAN MÜLLER-DOOHM (Hrsg.) "Wirklichkeit" im Deutungsprozess: Verstehen und Methoden in den Kultur- und Sozialwissenschaften. Frankfurt am Main: Suhrkamp, S. 106–189.  
Hinzugefügt von admin 2009-08-21 20:17:44
----- (1993): Struktureigenschaften supervisorischer Praxis. Exemplarische Sequenzanalyse des Sitzungsprotokolls der Supervision eines psychoanalytisch orientierten Therapie-Teams im Methodenmodell der objektiven Hermeneutik. In: BENJAMIN BARDÉ & DANKWART MATTKE (Hrsg.) Therapeutische Teams. Theorie-Empirie-Klinik. Göttingen: Vandenhoeck und Ruprecht, S. 141–269.  
Hinzugefügt von admin 2010-02-22 12:57:37
----- (1993): Das Verstehen des Fremden. Vortrag zum Gedenken an Eike Haberland am 6. Juni 1993. In: FROBENIUS-GESELLSCHAFT FRANKFURT AM MAIN (Hrsg.) Eike Haberland zum Gedenken. Frankfurt am Main: Frobenius-Gesellschaft, S. 11–27.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2009-08-21 20:40:20
THOMSSEN, WILKE (1993): Hermeneutik versus Wissenschaft. Bildung als diskursives Verstehen. In: FORSCHUNGSINSTITUT FÜR ARBEITERBILDUNG (Hrsg.) Jahrbuch Arbeit Bildung Kultur. Bochum: Forschungsinstitut für Arbeiterbildung, S. 97–112.  
Hinzugefügt von admin 2010-08-08 16:39:32
WAGNER, HANS-JOSEF (1993): Strukturen des Subjekts. Eine Studie im Anschluss an George Herbert Mead. Opladen: Westdeutscher Verlag.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2010-08-08 18:25:00
WOHLRAB-SAHR, MONIKA (1993): Biographische Unsicherheit. Formen weiblicher Identität in der reflexiven Moderne: Das Beispiel der Zeitarbeit. Opladen: Leske und Budrich.  
Hinzugefügt von admin 2009-01-12 20:47:54
----- (1993): Empathie als methodisches Prinzip? Entdifferenzierung und Reflexivitätsverlust als problematisches Erbe der "Methodischen Postulate zur Frauenforschung". Feministische Studien. Jg. 11, Heft 2, S. 128–139  
Zuletzt bearbeitet von admin 2009-02-08 20:58:42
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