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Collection:  Sozialer Sinn
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SCHUMANN, SVANTJE (2019): Inhaltsanalyse und Objektive Hermeneutik: Zur Analyse der Bedeutung sozialer Interaktion für Bildungsprozesse. Sozialer Sinn. Jg. 20, Heft 1, S. 153–195.  
Last edited by: Manuel Franzmann 08/20/2020 03:44:32 PM
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