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OEVERMANN, ULRICH (2003): Brauchen wir heute noch eine gesetzliche Schulpflicht und welches wären die Vorzüge ihrer Abschaffung? In: Pädagogische Korrespondenz Heft 30, S. 54–70. http://www.pedocs.de/vo ... chen_wir_heute_noch.pdf   
Last edited by: Manuel Franzmann 17/04/2023, 22:25
OEVERMANN, ULRICH (2003): Der Stellenwert der objektiven Hermeneutik in der klinischen Forschung und Praxis (Vortrag auf dem Symposium zum 65. Geburtstag von Hans Bosse). Frankfurt am Main: [unveröffentlicht]. [Manuskript]   
Last edited by: Manuel Franzmann 06/02/2022, 15:21
OEVERMANN, ULRICH (2003): Konzeption eines fachbereichsinternen, institutsübergreifenden Studien- und Praxisschwerpunktes 'Klinische Soziologie/Sozialpsychologie' innerhalb des Fachbereiches 03 'Gesellschaftswissenschaften'. Frankfurt am Main: [unveröffentlicht]. [Manuskript]   
Last edited by: Manuel Franzmann 06/02/2022, 15:21
OEVERMANN, ULRICH (2003): Konzeption eines künftigen Zentrums, zugleich universitären Forschungschwerpunktes, mit der Bezeichnung 'Familie, Sozialisation, Adoleszenz'. Frankfurt am Main: [unveröffentlicht]. [Manuskript]   
Last edited by: Manuel Franzmann 06/02/2022, 15:21
OEVERMANN, ULRICH (2003): Modernisierungsblockaden und -potentiale im gegenwärtigen Islam. Frankfurt am Main: [unveröffentlicht]. [Manuskript]   
Last edited by: Manuel Franzmann 21/08/2009, 20:33
OEVERMANN, ULRICH (2003): Scheinbar obsolete Grundbegriffe der Soziologie: Gemeinschaft, Charisma, Führertum - Zugleich eine Kritik am Gesellschaftsbegriff: Vortrag auf dem Symposion "Reflexionen zwischen Phänomenologie, Soziologie und Anthropologie" anlässlich der Verabschiedung von Walter M. Sprondel an der Eberhard Karls Universität Tübingen am 14.Juni 2003. Frankfurt am Main: [unveröffentlicht]. [Manuskript]   
Added by: Manuel Franzmann 21/08/2009, 20:43
OEVERMANN, ULRICH (2003): Wissenschaft als Beruf: Einführungsvortrag auf einem Symposium der Studienstiftung des Deutschen Volkes und der Hochschulrektorenkonferenz in Bonn am 31.1.2003, Frankfurt am Main: [unveröffentlicht]. [Manuskript]   
Last edited by: Manuel Franzmann 06/02/2022, 15:23
OEVERMANN, ULRICH (2004): 20 Jahre B53, also seit 1984. [Manuskript]   
Added by: Manuel Franzmann 06/02/2022, 15:32
OEVERMANN, ULRICH (2004): Argumentationsskizze zur Zusammenfassung des Arbeitsablaufs in der Arbeitsgruppe 1 der Ernst-Bloch-Akademie (4.-6.6.04) in Ludwigshafen. Frankfurt am Main: [unveröffentlicht]. [Manuskript]   
Last edited by: Manuel Franzmann 06/02/2022, 15:24
OEVERMANN, ULRICH (2004): Das wirklich Neue wird im Keim erstickt (Interview). In: soz:mag - Das Soziologie Magazin Jg. 2004, Heft 5, S. 43–46. http://soziologie.ch/at ... sozmag_05_interview.pdf   
Last edited by: Manuel Franzmann 04/03/2013, 22:37
OEVERMANN, ULRICH (2004): Der Beitrag der Sozialwissenschaften zur Polizeiausbildung (6. Juli 2003) (13 S.). Frankfurt am Main: [unveröffentlicht]. [Manuskript]   
Last edited by: Manuel Franzmann 06/02/2022, 15:20
OEVERMANN, ULRICH (2004): Die elementare Problematik der Datenlage in der quantifizierenden Bildungs- und Sozialforschung. In: sozialer sinn. Zeitschrift für hermeneutische Sozialforschung Jg. 5, Heft 3, S. 413–476. http://www.sozialer-sinn.de/Hefte.htm   
Last edited by: Manuel Franzmann 05/02/2022, 21:49
OEVERMANN, ULRICH (2004): Krise durch Muße. Untersuchungen zur Struktur ästhetischer Erfahrung am Beispiel von Freuds Studie zum Moses des Michelangelo: Vortrag auf der Tagung zum Abschluß des Graduierten-Kollegs "Psychische Energien bildender Kunst" vom 28. bis 31. Oktober an der Johann Wolfgang Goethe-Universität, Frankfurt am Main. Frankfurt am Main: [unveröffentlicht]. [Manuskript]   
Last edited by: Manuel Franzmann 06/02/2022, 15:24
OEVERMANN, ULRICH (2004): Krisenbewältigung in der Alltags- und in der professionalisierten Praxis als Erzeugungsquelle von Wissen. [Projektantrag]   
Last edited by: Manuel Franzmann 26/05/2020, 13:09
OEVERMANN, ULRICH (2004): Objektivität des Protokolls und Subjektivität als Forschungsgegenstand. In: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung Jg. 5, Heft 2, S. 311–336. http://nbn-resolving.de ... bn:de:0168-ssoar-279405   
Last edited by: Manuel Franzmann 05/02/2022, 21:50
OEVERMANN, ULRICH (2004): Profession contra Organisation? Strukturtheoretische Perspektiven zum Verhältnis von Organisation und Profession am Beispiel der Schule. (Transkript eines Vortrags zur Tagung "Organisation und Profession - Konsequenzen für die Schule und LehrInnen" am 10.06.2004 in Lutherstadt Wittenberg.). [unveröffentlicht]. [Manuskript]   
Last edited by: Manuel Franzmann 06/02/2022, 15:24
OEVERMANN, ULRICH (2004): Rede zur Eröffnung der Ausstellung "Jürgen Wenzel" in der Galerie "Kunstraum Saite", Dresden, 27. August 2004. Frankfurt am Main: [unveröffentlicht]. [Manuskript]   
Last edited by: Manuel Franzmann 06/02/2022, 15:25
OEVERMANN, ULRICH (2004): Soziologische Überlegungen zum Prozeß der Tradierung und zur Funktion von Traditionen. Frankfurt am Main: [unveröffentlicht]. [Manuskript]   
Last edited by: Manuel Franzmann 06/02/2022, 15:25
OEVERMANN, ULRICH (2004): Über den Stellenwert der gesetzlichen Schulpflicht - Antwort auf meine Kritiker. In: Pädagogische Korrespondenz Heft 32, S. 74–84. http://www.pedocs.de/vo ... ber_den_Stellenwert.pdf   
Last edited by: Manuel Franzmann 17/04/2023, 22:18
OEVERMANN, ULRICH (2004): Über die Relevanz der Differenz von praktischem und methodischem Verstehen in der Feldforschung. - Zur Problematik der Entzifferung des Fremden im Unterschied zum Lesen des Eigenen am Beispiel von empirischem Material aus dem SFB/FK Bayreuth
(Vortrag auf der Tagung des SFB/FK 560 „lokales Handeln in Afrika im Kontext globaler Einflüsse" an der Universität Bayreuth vom 22. bis 23. Juli 2004)
. [Manuskript]
  
Added by: Manuel Franzmann 06/02/2022, 15:43
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