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OEVERMANN, ULRICH (o.J.): Zur Interpretation eines Lehrer-Schüler Interaktionsbeispiels aus dem Manuskript von Willibald Reschke. Zugleich eine Anmerkung zum Gebrauch des Konzepts von den latenten Sinnstrukturen. [Unveröffentlichtes Manuskript].  
Last edited by: admin Di., 28. Aug. 2018 11:05:38 Europe/Berlin Pop. 0%
HOFF, WALBURGA; BIRGIT BENDER-JUNKER & KLAUS KRAIMER (Hrsg.)(2019): Rekonstruktive Wissensbildung. Historische und systematische Perspektiven einer gegenstandsbezogenen Theorie der Sozialen Arbeit. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.  
Last edited by: admin So., 10. Mär. 2019 11:03:17 Europe/Berlin Pop. 0%
TWARDELLA, JOHANNES (2018): Konstellationen des Pädagogischen. Zu einer materialen Theorie des Unterrichts. Opladen: Barbara Budrich.  
Added by: admin Mi., 22. Aug. 2018 15:56:12 Europe/Berlin Pop. 0%
----- (2018): Islam und Pädagogik im Bild. Eine Analyse des „Schildkrötenerziehers“ von Osman Hamdi Bey. Pädagogische Korrespondenz. Jg. 2018, Heft 57, S. 87–100  
Added by: admin Mi., 22. Aug. 2018 16:11:16 Europe/Berlin Pop. 0%
SCHMIDTKE, OLIVER (2018): Staatlichkeit, Deliberation und Facework. Eine qualitative Analyse von Interaktionen in der öffentlichen Verwaltung. Köln: Herbert von Halem Verlag.  
Added by: admin Di., 30. Jan. 2018 10:10:31 Europe/Berlin Pop. 0%
LOER, THOMAS (2018): [Rez. v.] Walter Gehres: Als-Ob-Sozialisation? Perspektiven auf die familiensoziologische Identitätsbildung von Pflegekindern […]. Sozialer Sinn. Zeitschrift für hermeneutische Sozialforschung. Jg. 19, Heft 1, S. 237–245. ISSN: 1439-9326  
Last edited by: admin Di., 21. Aug. 2018 16:48:15 Europe/Berlin Pop. 0%
----- (2018): Das Gedicht an der Wand: Analyse des Gedichts avenidas von Eugen Gomringer sowie seiner öffentlichen Präsentation. Sozialer Sinn. Zeitschrift für hermeneutische Sozialforschung. Jg. 19, Heft 1, S. 191–226. ISSN: 1439-9326  
Last edited by: admin Di., 21. Aug. 2018 16:47:36 Europe/Berlin Pop. 0%
GELLERMANN, JAN F.C. (2018): Heiratsmigration als verdichtete Statuspassage. Eine Untersuchung auf der Basis von Fallstudien. Weinheim: Beltz Juventa.  
Last edited by: admin Di., 11. Sep. 2018 12:30:37 Europe/Berlin Pop. 0%
GARZ, DETLEF & UWE RAVEN (2018): „Stellvertretend die Welt der Lernenden deuten“ – Professionalisierungstheoretische Überlegungen zum Lehrberuf. In: HANS-RUDOLF SCHÄRER & MICHAEL ZUTAVERN (Hrsg.) Das professionelle Ethos von Lehrerinnen und Lehrern. Perspektiven und Anwendungen. Münster: Waxmann, S. 43ff.  
Last edited by: admin Fr., 7. Sep. 2018 15:06:16 Europe/Berlin Pop. 0%
GARZ, DETLEF (2018): 1966: Wilhelm Mann trifft aus China kommend in Ostberlin ein – Eine Studie darüber, ‚wie die Geschichte nach einem Menschen greift‘. In: DETLEF GARZ; ULRIKE NAGEL & ANJA SCHRÖDER (Hrsg.) Biographische Erfahrungen im Sozialismus Analysen des Lebens im 'so anderen Land' der DDR. Leverkusen: Barbara Budrich, S. 175–200.  
Added by: admin Di., 13. Mär. 2018 23:01:03 Europe/Berlin Pop. 0%
FUNCKE, DORETT & THOMAS LOER (2018): Von der Forschungsfrage über Feld und Fall zur Theorie – Zur Einleitung. In: DORETT FUNCKE & THOMAS LOER (Hrsg.) Vom Fall zur Theorie. Auf dem Pfad der rekonstruktiven Sozialforschung. 2. Auflage. Hagen: Fernuniversität Hagen, S. 1–47.  
Added by: admin Mi., 20. Dez. 2017 10:57:18 Europe/Berlin Pop. 0%
FUCHS, PHILIPP; JAN F.C. GELLERMANN & STEFAN KUTZNER (2018): Die Ausbildungsverlierer? Fallstudien zu Entkopplungsprozessen von Jugendlichen beim Übergang in das Erwerbsleben. Weinheim: Beltz Juventa.  
Added by: admin Di., 11. Sep. 2018 12:25:27 Europe/Berlin Pop. 0%
FRANZMANN, MANUEL (2018): „Ob ich nun über das Grab meiner Eltern ihnen böse sein soll, weil sie 1950 mit mir von Berlin-Wedding nach Berlin-Pankow gezogen sind?“ – Über den Fall einer ehemaligen systemtreuen DDR-Lehrerin. In: DETLEF GARZ; ULRIKE NAGEL & ANJA SCHRÖDER (Hrsg.) Biographische Erfahrungen im Sozialismus Analysen des Lebens im 'so anderen Land' der DDR. Leverkusen: Barbara Budrich, S. 207–242.  
Last edited by: admin Di., 13. Mär. 2018 23:05:57 Europe/Berlin Pop. 0%
DORETT, FUNCKE & THOMAS LOER (Hrsg.)(2018): Vom Fall zur Theorie. Auf dem Pfad der rekonstruktiven Sozialforschung. 2., aktual. u. erweit. Auflage. Hagen: Fernuniversität Hagen.  
Last edited by: admin Mi., 20. Dez. 2017 10:52:02 Europe/Berlin Pop. 0%
SCHALLBERGER, PETER & ALFRED SCHWENDENER (2017): Erziehungsanstalt oder Fördersetting? Kinder- und Jugendheime in der Schweiz heute. Konstanz: UVK.  
Last edited by: admin Do., 20. Apr. 2017 16:07:48 Europe/Berlin Pop. 0%
OEVERMANN, ULRICH (23. Apr. 2017): Große Verarschung. Frankfurter Allgemeine Zeitung Frankfurt.  
Last edited by: admin Do., 30. Aug. 2018 20:42:07 Europe/Berlin Pop. 0%
GUGGENMOS, ESTHER-MARIA (2017): „I believe in Buddhism and Travelling“: On Denoting Oneself a Lay Buddhist in Contemporary Taiwan. (Beiträge zur kulturwissenschaftlichen Süd- und Ostasienforschung). Würzbürg: Ergon-Verlag.  
Last edited by: admin Mo., 20. Feb. 2017 18:09:18 Europe/Berlin Pop. 0%
GARZ, DETLEF & UWE RAVEN (2017): Objektive Hermeneutik als rekonstruktive Forschungsmethodik in den Sozial- und Verhaltenswissenschaften. In: GÜNTER MEY & KATJA MRUCK (Hrsg.) Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie. Springer Fachmedien Wiesbaden, S. 1–25.  
Last edited by: admin Do., 7. Sep. 2017 19:41:08 Europe/Berlin Pop. 0%
FUNCKE, DORETT & THOMAS LOER (2017): Von der Forschungsfrage über Feld und Fall zur Theorie – Zur Einleitung. In: DORETT FUNCKE & THOMAS LOER (Hrsg.) Vom Fall zur Theorie. Auf dem Pfad der rekonstruktiven Sozialforschung. S. 1–32.  
Last edited by: admin Mi., 20. Dez. 2017 10:48:10 Europe/Berlin Pop. 0%
----- (Hrsg.)(2017): Vom Fall zur Theorie.Auf dem Pfad der rekonstruktiven Sozialforschung. Hagen: Fernuniversität Hagen.  
Last edited by: admin Mi., 20. Dez. 2017 10:42:53 Europe/Berlin Pop. 0%
1 - 20  |  21 - 40  |  41 - 60  |  61 - 80  |  81 - 100  |  101 - 120  |  121 - 140  |  141 - 160  |  161 - 180  |  181 - 200  |  End
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