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OEVERMANN, ULRICH (o.J.): Zur Interpretation eines Lehrer-Schüler Interaktionsbeispiels aus dem Manuskript von Willibald Reschke. Zugleich eine Anmerkung zum Gebrauch des Konzepts von den latenten Sinnstrukturen. [Unveröffentlichtes Manuskript].  
Zuletzt bearbeitet von admin 2018-08-28 11:05:38
HANDWERK, HANNE (2020): Inklusion als Ausdrucksgestalt. Rekonstruktive Inklusionsforschung an Freien Waldorfschulen: Fallanalysen von Protokollen schulischer Akteure im Inklusionskontext. Wiesbaden: VS Springer.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2019-11-12 20:22:26
FRANZMANN, MANUEL (2020): Die Konstitution des autonomen Subjekts gegenüber der partikularen sozialisatorischen Prägung durch ein familiales Herkunftsmilieu. Kiel: Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. URL: https://macau.uni-kiel. ... ive/macau_mods_00000321.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2020-01-22 14:24:36
----- (2020): Demokratisierung der Muße? Das bedingungslose Grundeinkommen aus bildungstheoretischer Sicht. Kiel: Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. URL: https://macau.uni-kiel. ... ive/macau_mods_00000319.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2020-01-22 14:24:59
----- (2020): Auf dem Weg zur Erforschung des Schulunterrichts in seiner realen Komplexität. Das Datenerhebungskonzept einer minimalinvasiven Totalerhebung in situ mithilfe digitaler Multitrack-Aufnahmetechnik. In: MICHAEL CORSTEN; MELANIE PIERBURG; DENNIS WOLFF; KATRIN HAUENSCHILD; BARBARA SCHMIDT-THIEME; ULRIKE SCHÜTTE & SABRINA ZOURELIDIS (Hrsg.) Qualitative Videoanalyse in Schule und Unterricht. Weinheim: Beltz-Juventa, S. 271–285.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2020-01-22 14:24:23
TWARDELLA, JOHANNES (2019): Pädagogische Unterrichtsforschung: Empirische Analysen und theoretische Reflexionen. Frankfurt am Main: Humanities online.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2020-01-11 13:45:56
LOER, THOMAS (2019): Ronny Jahn, Andreas Nolten: Berufe machen Kleider. Dem Geheimnis berufsspezifischen Anziehens auf der Spur. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2018; 92 Seiten, mit 8 Abb., Paperback, € 9,99. Sozialer Sinn. Jg. 20, Heft 2, S. 401–405. ISSN: 1439-9326  
Hinzugefügt von admin 2019-12-29 14:51:52
----- (2019): Emmanuelle Loyer: Lévi-Strauss. Eine Biographie. Berlin: Suhrkamp 2017 (Aus dem Französischen von Eva Moldenhauer); 1088 S.; € 58,–.. Sozialer Sinn. Jg. 20, Heft 2, S. 389–400. ISSN: 1439-9326  
Hinzugefügt von admin 2019-12-29 14:50:12
HOFF, WALBURGA; BIRGIT BENDER-JUNKER & KLAUS KRAIMER (Hrsg.)(2019): Rekonstruktive Wissensbildung. Historische und systematische Perspektiven einer gegenstandsbezogenen Theorie der Sozialen Arbeit. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2019-03-10 11:03:17
GARZ, DETLEF; KLAUS KRAIMER & GERD RIEMANN (Hrsg.)(2019): Im Gespräch mit Ulrich Oevermann und Fritz Schütze. Einblicke in die biographischen Voraussetzungen, die Entstehungsgeschichte und die Gestalt rekonstruktiver Forschungsansätze. (Studien zur rekonstruktiven Sozialforschung). Leverkusen: Barbara Budrich.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2019-11-01 14:57:53
TWARDELLA, JOHANNES (2018): Konstellationen des Pädagogischen. Zu einer materialen Theorie des Unterrichts. Opladen: Barbara Budrich.  
Hinzugefügt von admin 2018-08-22 15:56:12
----- (2018): Islam und Pädagogik im Bild. Eine Analyse des „Schildkrötenerziehers“ von Osman Hamdi Bey. Pädagogische Korrespondenz. Jg. 2018, Heft 57, S. 87–100  
Hinzugefügt von admin 2018-08-22 16:11:16
SCHMIDTKE, OLIVER (2018): Staatlichkeit, Deliberation und Facework. Eine qualitative Analyse von Interaktionen in der öffentlichen Verwaltung. Köln: Herbert von Halem Verlag.  
Hinzugefügt von admin 2018-01-30 10:10:31
OEVERMANN, ULRICH (2018): Die Neugier als Ausgangspunkt kindlicher Bildung. Marburger Vorträge zu Kindheit und Jugend. Marburg: bsj Marburg. [Video]  
Zuletzt bearbeitet von admin 2019-06-04 10:13:50
LOER, THOMAS (2018): [Rez. v.] Walter Gehres: Als-Ob-Sozialisation? Perspektiven auf die familiensoziologische Identitätsbildung von Pflegekindern […]. Sozialer Sinn. Zeitschrift für hermeneutische Sozialforschung. Jg. 19, Heft 1, S. 237–245. ISSN: 1439-9326  
Zuletzt bearbeitet von admin 2018-08-21 16:48:15
----- (2018): Das Gedicht an der Wand: Analyse des Gedichts avenidas von Eugen Gomringer sowie seiner öffentlichen Präsentation. Sozialer Sinn. Zeitschrift für hermeneutische Sozialforschung. Jg. 19, Heft 1, S. 191–226. ISSN: 1439-9326  
Zuletzt bearbeitet von admin 2018-08-21 16:47:36
GELLERMANN, JAN F.C. (2018): Heiratsmigration als verdichtete Statuspassage. Eine Untersuchung auf der Basis von Fallstudien. Weinheim: Beltz Juventa.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2018-09-11 12:30:37
GARZ, DETLEF & UWE RAVEN (2018): „Stellvertretend die Welt der Lernenden deuten“ – Professionalisierungstheoretische Überlegungen zum Lehrberuf. In: HANS-RUDOLF SCHÄRER & MICHAEL ZUTAVERN (Hrsg.) Das professionelle Ethos von Lehrerinnen und Lehrern. Perspektiven und Anwendungen. Münster: Waxmann, S. 43ff.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2020-01-01 19:15:41
GARZ, DETLEF; ULRIKE NAGEL & ANJA WILDHAGEN (Hrsg.)(2018): Biographische Erfahrungen im Sozialismus. Analysen des Lebens im 'so anderen Land' der DDR. (Studien zur rekonstruktiven Sozialforschung). Leverkusen: Barbara Budrich.  
Zuletzt bearbeitet von admin 2019-11-01 14:58:58
GARZ, DETLEF (2018): 1966: Wilhelm Mann trifft aus China kommend in Ostberlin ein – Eine Studie darüber, ‚wie die Geschichte nach einem Menschen greift‘. In: DETLEF GARZ; ULRIKE NAGEL & ANJA SCHRÖDER (Hrsg.) Biographische Erfahrungen im Sozialismus Analysen des Lebens im 'so anderen Land' der DDR. Leverkusen: Barbara Budrich, S. 175–200.  
Hinzugefügt von admin 2018-03-13 23:01:03
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