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OEVERMANN, ULRICH (2002): Klinische Soziologie auf der Basis der Methodologie der objektiven Hermeneutik (Manifest der objektiv hermeneutischen Sozialforschung). Frankfurt am Main: Goethe-Universität.  
Last edited by: admin 2013-02-25 22:36:02 Pop. 0%
----- (2008): 'Krise und Routine' als analytisches Paradigma in den Sozialwissenschaften (Abschiedsvorlesung). [Video]  
Last edited by: admin 2020-02-12 21:42:49 Pop. 55%
ESSER, HARTMUT & ULRICH OEVERMANN (2014): Zum Selbstverständnis der Soziologie als Wissenschaft. Podiumsdiskussion anlässlich des 32. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in München 2004. Frankfurt am Main: AGOH. [Transkript] URL: http://repo.agoh.de/Ess ... Soziologie-Kongress.pdf.  
Last edited by: admin 2016-08-21 14:29:29 Pop. 49%
OEVERMANN, ULRICH (2013): Sozialisationsprozesse als Dynamik der Strukturgesetzlichkeit der ödipalen Triade und als Prozesse der Erzeugung des Neuen durch Krisenbewältigung. Frankfurt am Main: [unveröffentlicht]. [Manuskript].  
Added by: admin 2013-11-24 20:30:00 Pop. 48%
----- (2013): Die Konstruktion von Sozialität in Freuds Theorie der Psychoanalyse einerseits und der Praxis der Psychoanalyse andererseits nebst Ausblicken auf die Verhältnisse von Leib und Sozialität: 26. Sigmund-Freud-Vorlesung der Sigmund Freud-Stiftung in Kooperation mit dem Frankfurter Psychoanalytischen Institut. Frankfurt am Main: [ohne Verlag]. [Video]  
Last edited by: admin 2019-06-04 10:03:46 Pop. 0%
----- (1996): Theoretische Skizze einer revidierten Theorie professionalisierten Handelns. In: ARNO COMBE & WERNER HELSPER (Hrsg.) Pädagogische Professionalität. Untersuchungen zum Typus pädagogischen Handelns. Frankfurt am Main: Suhrkamp, S. 70–182.  
Added by: admin 2009-08-21 20:27:34 Pop. 0%
HANDWERK, HANNE (2020): Inklusion als Ausdrucksgestalt. Rekonstruktive Inklusionsforschung an Freien Waldorfschulen: Fallanalysen von Protokollen schulischer Akteure im Inklusionskontext. Wiesbaden: VS Springer.  
Last edited by: admin 2019-11-12 20:22:26 Pop. 0%
FRANZMANN, MANUEL (2020): Demokratisierung der Muße? Das bedingungslose Grundeinkommen aus bildungstheoretischer Sicht. Kiel: Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. URL: https://macau.uni-kiel. ... ive/macau_mods_00000319.  
Last edited by: admin 2020-01-22 14:24:59 Pop. 0%
OEVERMANN, ULRICH (2013): Objektive Hermeneutik als Methodologie der Erfahrungswissenschaften von der sinnstrukturierten Welt. In: PHIL C. LANGER; ANGELA KÜHNER & PANJA SCHWEDER (Hrsg.) Reflexive Wissensproduktion. Anregungen zu einem kritischen Methodenverständnis in qualitativer Forschung. (Frankfurter Beiträge zur Soziologie und Sozialpsychologie). Wiesbaden: Springer VS, S. 69–98.  
Last edited by: admin 2013-09-28 22:21:16 Pop. 0%
GARZ, DETLEF; KLAUS KRAIMER & GERD RIEMANN (Hrsg.)(2019): Im Gespräch mit Ulrich Oevermann und Fritz Schütze. Einblicke in die biographischen Voraussetzungen, die Entstehungsgeschichte und die Gestalt rekonstruktiver Forschungsansätze. (Studien zur rekonstruktiven Sozialforschung). Leverkusen: Barbara Budrich.  
Last edited by: admin 2019-11-01 14:57:53 Pop. 0%
TWARDELLA, JOHANNES (2019): Pädagogische Unterrichtsforschung: Empirische Analysen und theoretische Reflexionen. Frankfurt am Main: Humanities online.  
Last edited by: admin 2020-01-11 13:45:56 Pop. 0%
BEHREND, OLAF; WOLFGANG LUDWIG-MAYERHOFER; ARIADNE SONDERMANN & ANDREAS HIRSELAND (2006): Reform der Arbeitsverwaltung: Im Schatten der Aufmerksamkeit - die Arbeitsvermittler. IAB-Kurzbericht, 21/2006. Nürnberg: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung.  
Last edited by: admin 2015-09-07 19:02:42 Pop. 0%
GARZ, DETLEF & UWE RAVEN (2015): Theorie der Lebenspraxis. Einführung in das Werk Ulrich Oevermanns. Wiesbaden: Springer VS.  
Last edited by: admin 2015-09-07 19:01:31 Pop. 0%
OEVERMANN, ULRICH (2018): Die Neugier als Ausgangspunkt kindlicher Bildung. Marburger Vorträge zu Kindheit und Jugend. Marburg: bsj Marburg. [Video]  
Last edited by: admin 2019-06-04 10:13:50 Pop. 0%
KRAIMER, KLAUS (Hrsg.)(2014): Aus Bildern lernen. Optionen einer sozialwissenschaftlichen Bild-Hermeneutik. Ibbenbüren: Münstermann.  
Last edited by: admin 2015-09-07 19:03:32 Pop. 0%
FRANZMANN, MANUEL (2020): Auf dem Weg zur Erforschung des Schulunterrichts in seiner realen Komplexität. Das Datenerhebungskonzept einer minimalinvasiven Totalerhebung in situ mithilfe digitaler Multitrack-Aufnahmetechnik. In: MICHAEL CORSTEN; MELANIE PIERBURG; DENNIS WOLFF; KATRIN HAUENSCHILD; BARBARA SCHMIDT-THIEME; ULRIKE SCHÜTTE & SABRINA ZOURELIDIS (Hrsg.) Qualitative Videoanalyse in Schule und Unterricht. Weinheim: Beltz-Juventa, S. 271–285.  
Last edited by: admin 2020-01-22 14:24:23 Pop. 0%
OEVERMANN, ULRICH (2012): [Videoaufzeichnung eines Einführungsvortrags zur Objektiven Hermeneutik für Pädagogen vom 26.01.2012]. Zürich: Pädagogische Hochschule Zürich. [Video]  
Last edited by: admin 2019-06-04 10:03:25 Pop. 0%
GARZ, DETLEF; SANDRA TIEFEL & FRITZ SCHÜTZE (2007): "An alle, die Deutschland vor und während Hitler gut kennen": autobiographische Beiträge deutscher Emigranten zum wissenschaftlichen Preisausschreiben der Harvard University aus dem Jahr 1939. Zeitschrift für Qualitative Forschung. Jg. 8, Heft 2, S. 179–188  
Last edited by: admin 2019-12-25 17:29:08 Pop. 0%
GARZ, DETLEF (2007): Olga Lang-Wittfogel - eine objektiv-hermeneutische Biographieanalyse. Zeitschrift für Qualitative Forschung. Jg. 8, Heft 2, S. 207–224  
Last edited by: admin 2019-12-25 17:26:14 Pop. 0%
GARZ, DETLEF; ULRIKE NAGEL & ANJA WILDHAGEN (Hrsg.)(2018): Biographische Erfahrungen im Sozialismus. Analysen des Lebens im 'so anderen Land' der DDR. (Studien zur rekonstruktiven Sozialforschung). Leverkusen: Barbara Budrich.  
Last edited by: admin 2019-11-01 14:58:58 Pop. 0%
1 - 20  |  21 - 40  |  41 - 60  |  61 - 80  |  81 - 100  |  101 - 120  |  121 - 140  |  141 - 160  |  161 - 180  |  181 - 200  |  End
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